贝蓓,特殊儿童康复中心-儿童自闭症|多动症|脑瘫|发育迟缓康复训练机构

儿童康复

儿童教育

贝蓓课程

个训课

个训课：运动课、呼吸课、体态调Ψ 整课、推拿课、手功能课、认知课、语言课、吞咽课、神经●感知觉课、注意力课、心理疏导∩课团体课：半托班、社会融合♂课、户外课、、、、、、

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个训课

个训课：运动课、呼吸课、体态调∏整课、推拿课、手功能课、认知课、语言课、吞咽课、神经◥感知觉课、注意力课、心理疏导▂课团体课：半托班、社会〗融合课、户外课、、、、、、

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团体课

个训课：运动课、呼吸课、体态调整※课、推拿课、手功能课、认知课、语言课、吞咽课、神经¤感知觉课、注意力课、心理◥疏导课团体课：半托班、社会融合〓课、户外课、、、、、、

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团体课

个训课：运动课、呼吸课、体态调整◥课、推拿课、手功能课、认知课、语言课、吞咽课、神经感知觉课、注意力课、心理疏◥导课团体课：半托班、社会№融合课、户外课、、、、、、

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日托班

个训课：运动课、呼吸课、体态调≡整课、推拿课、手功能课、认知课、语言课、吞咽课、神经感知觉课、注意力课、心理疏】导课团体课：半托班、社会融合课、户外课、、、、、、

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日托班

个训课：运动课、呼吸课、体态调整▓课、推拿课、手功能课、认知课、语言课、吞咽课、神经感知觉课、注意力课、心理疏导课团体课：半托班、社会融合课、户外课、、、、、、

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入校陪读

个训课：运动课、呼吸课、体态调整课、推拿课、手功能课、认知课、语言课、吞咽课、神经感知觉课、注意力课、心理疏导课团体课：半托班、社会融合课、户外课、、、、、、

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入校陪读

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心理干预

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心理干预

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心理干预

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心理干预

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成功案例

认知发㊣育障碍

妞※妞毕业啦！康复之路是一条坚持【之路！

——— 妞妞女 4岁

肢体发》育障碍

一个被判“脑瘫”患儿的家庭科学康复的之路

——— 航航男 3岁

姿势体态

大儿子正处于发◣育期含胸驼背在贝蓓调整体态的经历！

——— 东东男 13岁

消化和呼吸

海港渔村的一个叫声像小猫叫的男孩长大了！

——— 小贝男 3岁

团队介绍

林海松

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贝蓓创始人

曾担№任浙江省恩泽医疗集团恩泽妇产医←院执行院长、浙江省医学会物理医学和康复医学分会︻儿童康复学组副组长、浙江省医学会罕见病分↑会常委。

毕业于上海第二军医大学，美国印第安纳大学工商管理硕士，曾在第二军医大学药学院，澳大利亚新南威尔士州立大学生命科学院深造,是美国南加州大学艾尓斯博士感觉统合国际认证培训首批∮中国学员，拥有中国瓷娃娃水中康复认证。

Eva Ma 马嘉华

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贝蓓美籍技术总监

擅长结合中美行为儿科√学专业，擅长使用地板时光、游戏治疗以及神经发育疗法NDT等多种创新方法，为各类儿童如语言发育迟缓、智力障碍、孤独症谱系障碍儿童，提供评估和训练；也擅长为有学习障碍、书写障碍、感觉统合异常或注意力缺●陷多动障碍儿童提⌒　供评估和训练。

毕业于美国高等院校康复专业第一名的南加州大学，是资深的感觉统合和实践SITP的管理、解释高★级导师、北美康复★与工程协会RESNA的认证辅具师ATP以及作╳业治疗师。在北美、蒙古、东南亚、南非等国家地区有超过30年一线儿童康复』经验。2019年8月加入贝蓓儿童康复指导中心，担任技ξ术总监，全面负责康复技术升级和培训管理。

陶冶

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贝蓓特殊教育专家顾问

2012年获得浙江大学心理系博士学位，现为浙江师范大学特殊教育系讲师，博士期间曾赴〓牛津大学婴儿实验室进修半年，工作后主持及〓参与了多个省部级研究项目和多本学术著作的撰写，发表多篇论ㄨ文。主要研究方向为：特殊儿童心理评估、学习困难儿童评估与教育、婴幼儿语言学习与发展。

林钢

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贝蓓辅具总经理

林钢博士，本科毕业于北京大学∑，后赴美留学▓，获得材料力学和机械♂工程的硕士、博士学位。博士毕业后加入北美知名汽车公司，担任技术和管理岗位不同职务。后从事精密机床研发设计和生产，熟悉产品设计、开发及生产流程。领导了贝蓓康复辅具的开发，对于康复辅具的研发设计、结构优化、制造工艺有深刻的理解和独特见▲解。目前担任贝蓓辅具研发工㊣　程，为特殊儿童提供更多的康复服务辅具。

吴雪

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贝蓓杭州总部运动↘感知觉部...

专注于ぷ小儿脑瘫、癫痫及癫痫术后、高危儿、发育迟缓等←各种儿童疾患导致的功能障碍治疗＠

毕业于安徽中●医药大学，曾任职杭州医学院贝●蓓康复产学研基地负㊣责人，参加郁孟〗德教授得工作坊培训、美籍专家OT治疗师Eva每周ξ　指导教学、加拿大感觉统合︻评估师Kim Barthel授课及NDT神经发育疗「法培训、爱尔↑兰言语治疗专家Miland授课、珠江医院婴幼儿感统学习培训班及DNS培训，持有康复治疗资格证书

郑帅

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贝蓓杭州总部足踝及步态专业项目负责人，运动〒评估师

专注于小儿脑瘫、癫痫及癫痫术后、高危儿、发育迟缓等各种儿童疾患导致的功能障碍治疗、下肢生物力学检测和步态矫正

毕业于徐州医学院，理学学士学位。参加郁孟德教授得工作坊培训、美籍专家OT治疗师Eva每周指导教学、加拿大感觉统合评估师Kim Barthel授课，爱尔兰言语治疗专家Miland授课，台湾intake多系统理论技术介入■脑瘫儿童康复新技术工作坊；VASYLI Medical足踝治疗level1/2课程；，GCT整体控制ζ运动疗法和绳带技术2级培训持有康复治疗资格证书

封玉

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贝蓓杭州总部儿童作业治疗负♀责人，三级治疗师

擅长儿童发大运动能力评估，精细运动评估，书写相关能力评估，儿童※生活自理能力（包含如厕能♂力）评估，感觉统合评估，家庭带养评估

毕业于河南中医药大学硕士研究生，儿科医生，从事儿童康复一线工作11年参加过加拿大著名作业治↘疗师Kim Bathel的儿童行为和感统培训、澳大利㊣　亚著名运动康复治疗师郁孟德老师的儿童早期☆运动发育干预系列培训，以及通过OVCI 国际培训OT培训和□　国际感觉统合SIPT培训并都获得结业证卐书，持有儿科医师中级职称证

王东梅

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贝蓓杭州总部感统部门负』责人

擅长发》育落后、自闭∑症儿童感知觉评估；入园观察评估；融合认知语言感知觉于一体的综合训练；家庭→康复指导；儿童跳绳拍球技能训练。

毕业于南京特殊教育学院特殊教育专业，参加过▂加拿大著名作业治疗师Kim Bathel的感统培训、澳大利亚著名运动康复治疗师郁孟德教授儿童早期运动发育干预系列培训、问题行为处理策略系列培训，有多年▃感觉统合实战经验，掌握认知、言语、感统训练技巧▅以及发育落后、自闭症儿童感知觉评估。通过国际感觉统▲合SIPT的培训资格并获得结业证书。

陈洁

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呼吸专业项目负责人运动评∏估师、呼吸功能评估师

擅长：发育迟缓、高危儿、癫痫╱等各种儿童疾患引发的功能障碍治疗、呼吸功能评估与训练

简介：毕业于华北理工大学，参加加∞拿大感觉统合评估师Kim Barthel授课、爱尔兰言语治疗专家Miland授课、美籍作业治疗师马嘉华专家每周指导教学，澳大利亚著名运动康复治疗师郁孟德教授儿童早期发育干预系◥列培训，南方医科大学附属珠江医学儿童医学中心方素珍主任授课，多次参加呼吸功能培训班、脑瘫儿童康复学习班

持有康复治疗资格证书

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线下机构

杭州上城区贝蓓儿童指●导中心

浙江省杭州市上城区中河中■路198号绿都▓大厦6楼
预约电话：051786499402/18057190546

杭州城西区贝蓓儿童康复指导中心

地址：浙江省杭州市拱墅区祥符街道△复尚发展大厦A幢2楼（花园岗公交站旁）
电话：0571-88554964/18058784495

台州贝蓓儿童康复指导中心

地址：台州市椒江区经中路729号创意园8楼1楼
预约电话：057688527569

杭州滨江区贝蓓康复指导中心

地址：杭州∮市滨江区滨文路长河街道358号彩宏大厦205室
预约电话：18368182736

杭州江干区蓓爱家园儿童康复指导中心

杭州市江干区新城广场〓西侧裙房3楼304（蕙兰雅路550号楼上）
0571-88350821、18072864613

衢州贝蓓儿童康复指导中心

浙江省衢州市柯城区盈川西路1号楼3楼
预约电话：05703073730

黄山贝蓓儿童康复指导中心

杭州市江干区新城广场西侧裙房3楼304（蕙兰雅路550号楼上）
0571-8835 0821、180 7286 4613

金华贝蓓儿童康复指导中心

地址：金华市婺城区︽城东街道人民东路856号
预约电话：15168231272

绍兴上虞贝蓓康复指导中心

绍兴市上虞区ζ　百官街道财富广场1号楼302室

绍兴∮贝蓓儿童康复指导中心

地址：绍兴市越城区玛格丽特商〖业中心东区2幢10号
预约电话：057588213525

公益项目

滨江贝蓓贫困【家庭康复援助

因现代医疗发达，新〓生儿存活率提高，随之而来的问题就是特殊儿童的数量增加，很多家庭无法承担长期的康复费用，即使有机构愿意提供低价的康复治疗，很多家庭也无法承担相应◥的生活开销。为此，杭州贝蓓儿童¤康复指导中心设立援助项目，提供免费的∴爱心公寓和援助康复，通过两个月的◢时间，指导家长如何在家进行训练，帮助特殊儿童家庭能够得到正确的康复指导。从而解决偏远地区没有好的康复机构、贫困家庭不能承担康复费用等问题自2017年援助项目开展以来，我们已经帮助了40多户家庭，但这远远不够，每年的援助申请名╳单都很多，
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荣誉中心

贝蓓作为浙江☆省知名儿童康复连锁机构，创办于2012年，主要为0-18岁的儿童和青少年提供成长发育支持和康复服务。贝蓓2019年荣获浙江残联定点的╲康复机构，浙江省肢体障碍、自闭症、智力落后或障碍儿童可以在贝蓓享受政府援助性康复服务，同年2019年丁桥蓓爱∩家园荣获丁兰街道最美公益伙伴。
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新闻中心

丁桥蓓爱家园以康教融合为创园宗旨，旨在通过科学的康复教学※方法锻炼儿童的集体生活和学习的能力，顺利进入♂学校生活。图中江干区残联邹理事长协同江干区政协楼主席一同来到蓓爱家园视察指导，蓓爱家园有着最强的特殊教育背景的师资力量，为浙江儿童的康复教育事业添砖加瓦。
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新闻资讯

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