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贝蓓科普第二】十一堂:4-6个月的宝宝怎么提高手部操作能力?
儿童足踝健康第一期家长课堂完美收官
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涂色、写字老是往格子外面跑怎么办?
专攻视觉╳科学的教育专家葛德门曾断言:“学习成败系乎ξ于视觉功能,人们学习事物,获取信息,70%是通过视觉。”
写字慢,写字差,除了握笔姿势问题,还有什么原因?
握笔姿势的不对会导致孩子写字慢、写字潦草、错误多等问∏题。还可能『导致孩子因为写字姿势不对而在写字的时候比其他的孩子更容易累
构音障碍之正确的呼吸
构音障碍是指由于构音器官先天性和后天性的结构异常,神经肌肉功能障碍所致的发生障碍,以及虽不存在任何结构神经,肌肉听力障碍所致的言语障碍。
书写障碍系列片
视觉感知的能力尤其重要,它帮助孩子区分空间位置。空间关系是什么呢?比如下图,博大精深的汉字字库里,就有非常多的镜像结构字,如●果你的空间能力不佳,你写的╲和别人看到的就会是两个完全不同的文字了。
书写系列篇2——原来,写∞字那么难!
书写作为一种帮助我们进行沟通的能力,在儿童早期常表现为画画,慢慢增加为文字的书写。而在书写这一活动中其影』响因素非常多,基本要素就包括了坐姿、执笔、控制。
视觉和阅读障碍之间的那些事儿!
阅读障碍,作为一种※正经的疾病,是指一种学习困难的模式。以“难以精确或流利地认字、不良的解码或理解以及不良的拼写能力”为主要特征。
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